Кого растит современная система украинского образования?

Моя подруга является репетитором по математике. Она – хороший репетитор, и школьники, которые дисциплинированно выполняют ее задания и не пропускают занятий, имеют все шансы получить максимальное количество баллов на ЗНО (по-русски — Внешнее независимое оценивание). Ну, тут, правда, зависит и от умственных способностей учеников… Скажем так, ребенок к оцениванию максимально готов, согласно своим способностям.
Так вот, подруга очень возмущается тем, что школьная программа в современной Украине некачественно составлена. И нельзя в курсе математики 8 класса во втором семестре изучать Теорему Пифагора и прямоугольный треугольник с его синусами и косинусами, в то время как в курсе физики 8 класса в первом семестре изучается тема оптики, а также тема силы. Т.е. те физические темы, в которых необходимы математические знания, нельзя давать раньше, чем эти знания будут получены. Педагоги хватаются за голову, но ничего сделать не могут.

 

А еще эксперты говорят, что просматривается упорная тенденция к гуманитаризации украинского образования. В седьмом классе среднестатистической школы – всего один час в неделю по физике (и то – факультативно) и один час в неделю по геометрии, при увеличенном количестве часов, например, по истории Украины. В общем, медленно, но верно мы убиваем технический потенциал страны…
Но я хотела не об этом рассказать. Несовершенство школьной системы образования привело к тому, что люди, неравнодушные к будущему страны, активизировались и начали создавать альтернативные программы, впрочем, адаптированные в существующей системе. Например, сайт http://rozumniki.net предоставляет учебно-методические материалы для учащихся, учителей, абитуриентов, развивающие программы для детей дошкольного возраста. Основным достоинством сайта является возможность получить и активировать выбранные учебные материалы практически сразу, скачав их с сервера торговой марки «Розумники».

 

 

Учебные материалы могут приобрести учителя и демонстрировать физические и химические процессы на мониторе компьютера или компьютеров, если класс компьютеризирован. Впрочем, покупают и родители для домашнего использования.
Я бы сказала, что не рекламирую сайт «Розумники», а сокрушаюсь, что на сегодняшний день бесплатное всеобщее образование не выполняет возложенной на него задачи — вырастить всесторонне развитое поколение с большим потенциалом. Сегодня, чтобы вырос всесторонне развитый индивид нужно вложить труд, знания и, конечно, деньги. Только вот, если недостаточно денег…

alphaland.in

Сообщество online- маркетологов

alphaland.in написал 409 поста

Навигация по постам


Комментарии

  • Svetlana Zabolotskaja

    На самом деле, это острый вопрос-наше образование. Я сама, когда мой ребёнок учился в школе, говорила: "На фига моему ребёнку эта школа, если я сама могу её учить, как делаю каждый день, разбирая школьные темы, которые должны объяснить там, а дома повторить и закрепить. Чем занимается учить в школе на уроке? Журналы читает? 😀 Ещё б платили за это и дали право выдать аттестат:)"

  • Вадим Futurama

    Хорошее образование должно быть наверно платным, как среднее, так и высшее. Тогда и с учителя спросить можно. И учителя должны получать не 8000 рублей, а ощутимую цифру.
    Ну и еще острый вопрос с поступлением в вузы, очень хочется что бы твои дети имели качественное высшее образование. А не за взятки сессию закрывали, как в России.

  • Vita Bars

    Я и сама часто задаюсь этим вопросом. Кто составляет школьную программу? А правила в учебниках? Это же просто кошмар. Я лично пыталась объяснить ребенку дроби, как описано в учебнике. В итоге плюнула, и объяснила своими словами. Действительно нужны наглядные пособия, различные приспособления, чтобы ребенок получил практическую информацию, а не только теорию.

Добавить комментарий

Войти с помощью: